Carreras de Formación Docente y Técnico Profesional
El Instituto tiene una trayectoria de medio siglo en la formación de distintos profesionales egresados de las que, tradicionalmente, fueron consideradas como carreras docentes.
Actualmente, y acorde a las prescripciones nacionales y jurisdiccionales emanadas de la Ley Nacional de Educación Nº 26.206, la Ley de Educación SuperiorNº 24.521, la Ley de Educación Técnico-profesional Nº 26.058, la Ley de Educación Provincial Nº 9870 y diversas normativas complementarias a ellas, las carreras de educación superior que se dictan en nuestra institución, han quedado encuadradas en:
Carreras de Formación Docente (FD)
Carreras de Formación Técnico-profesional (FT)
Se entiende por Formación Docente a aquella que posibilita el desarrollo de competencias propias del ejercicio profesional en los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo.
La Formación Técnico-profesional proporciona formación superior de carácter instrumental para el desempeño de actividades reguladas por el Estado, cuyo ejercicio pudiere relacionarse con la salud, la seguridad, los derechos o los bienes de los habitantes.
Validez de los títulos
Los títulos que se otorgan son oficiales, de validez nacional.
El alcance de cada titulación responde al tipo de formación que se elige.
Nivel de los títulos
El nivel de las titulaciones de Formación Inicial es de decr Nivel Superior, es decir terciario.
Cuadro de CarrerasCarrera
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Título / Duración / Planes de estudio / Correlatividades
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Profesorado en Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual (DI)
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Creado por Resolución Ministerial Nº 663/2009.
Título: Profesor de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual
Duración: 4 años
Esquema plan de estudios: clic aquí.
Plan de correlatividades: clic aquí.
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Profesorado en Educación Especial con Orientación en Sordos e Hipoacúsicos (SH)
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Creado por Resolución Ministerial Nº 663/2009 clic aquí.
Título: Profesor de Educación Especial con Orientación en Sordos e Hipoacúsicos
Duración: 4 años
Esquema plan de estudios: clic aquí. Plan de correlatividades: clic aquí.
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Profesorado en Educación Especial con Orientación en Ciegos y Disminuidos Visuales (CDV)
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Creado por Resolución Ministerial Nº 663/2009 clic aquí.
Título: Profesor de Educación Especial con Orientación en Ciegos y Disminuidos Visuales
Duración: 4 años
Esquema plan de estudios: clic aquí. Plan de correlatividades: clic aquí.
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Psicopedagogía (PSP)
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Creado por Resolución Ministerial Nº 550/2005 clic aquí.
Título: Psicopedagogo
Duración: 4 años
Esquema plan de estudios: clic aquí. Plan de correlatividades: clic aquí.
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Psicomotricidad (PSM)
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Creado por Resolución Ministerial Nº 550/2005 clic aquí.
Título: Psicomotricista
Duración: 4 años
Esquema plan de estudios: clic aquí. Plan de correlatividades: clic aquí.
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Sociopedagogía: con orientación en Niñez yAdolescencia en Riesgo. (SOP)
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Creado por Resolución Ministerial Nº 550/2005 clic aquí.
Título: Sociopedagogo con Orientación en niñez y adolescencia en riesgo
Duración: 4 años
Esquema plan de estudios: clic aquí. Plan de correlatividades: click aquí
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HORARIOS DE CURSADO:
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Carrera / Curso
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Turnos
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Mañana
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Tarde
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Noche
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DI
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1º y 2º año
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13 a 17 hs.
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3º y 4º año
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17 a 21:40 hs.
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SH
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1º y 2º año
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13 a 17 hs.
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3º y 4º año
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17 a 21:40 hs.
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CDV
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1º y 2º año
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13 a 17 hs.
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3º y 4º año
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17 a 21:40 hs.
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PSP
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1º a 4º año
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8 a 13 hs.
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17 a 21:40 hs.
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PSM
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1º y 2º año
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13 a 17 hs.
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3º y 4º año
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17 a 21:40 hs.
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SOP
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1º a 4º año
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13 a 17 hs.
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Nota: Los horarios responden a la distribución de los espacios, la carga horaria por curso y a la organización de las prácticas-residencias de los alumnos en las distintas instituciones.
* Aquí se exponen los turnos; sin embargo los límites de inicio y finalización no son taxativos.
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Modalidad de Cursado:
La modalidad de cursado y otros aspectos académicos de interés particular para el estudiante, están definidos en la Resolución DGES Nº 412/2010 Régimen de Actividad Académica RAM ( bajar archivo .pdf)