Indice de Contenido y Autores

• Adquisición de la Orientación espacial en Niños Ciegos. Bettina G. Castaño, Marisol E. Iraula, Noelia Luján, Romina C. Pacheco, Maricel del C. Vidable.
• Delincuencia Juvenil un fenómeno individual o social. Humberto F. Alaniz, Adriana G. Ambrosino, Andrea L. González.
• El aspecto social de la integración escolar en niños con discapacidad visual: Interacciones en la Escuela. Gisela Cabanillas, María Alejandra Dotto, María Natalia Libsfrant, Nadia G. Zabala.
• El desafío en una integración de calidad. Julieta Aliaga, Natalia Duarte, Soledad Marzo, Carolina Ponce, María Fernanda Vega, Natalia J. Viero.
• Evolución de los criterios de admisión en Escuelas Especiales. Problemática actual. Carolina I. Brezzo, Sebastián G. López, Paola E. Pons, Vanesa A. Ruiz, Carolina S. Soaje.
• Fracaso Escolar: Un síntoma del Mal-Estar de la Cultura. Liliana González.
• Hacia una conceptualización de Salud Psicomotriz. Proyecto de Promoción de la Salud Psicomotriz para niños de 0 a 3 años que asisten a guarderías comunitarias de zonas urbano marginales de la Ciudad de Córdoba. Emma Ballarino, Alina N. Domijan Deymié, Jorgelina Gabbi, María Estela Gelmetti, Verónica A. Rova, María Soledad Sarnago.
• Historia de un Mandato. Ana Gripaldi, Ester Goffi.
• Intervención Psicomotriz en el tratamiento del niño multi-impedido. Parálisis cerebral con trastornos sensoriales agregados. Bárbara González, Alejandra Méndez, Paola I. Montich, Paula Palacio, Cecilia Villa del Prat.
• La desigualdad de oportunidades como forma de discriminación y su incidencia en el desarrollo social del sujeto. Juan M. Delfino, Camila Páez.
• La instancia de los ideales hoy y ayer. María celia Premat.
• La Práctica Psicopedagógica en la construcción de propuestas de formación para el mundo del trabajo. Lucrecia S. Avila Vázquez.
• La Psicomotricidad en el ámbito de la Salud Pública. El Psicomotricista es un profesional integrado a los equipos de Salud Pública. Ana V. Barroso, María Juliana Perrone.
• Los del Fondo
  Una lectura interdisciplinaria sobre la vulnerabilidad de los adolecentes autores de actos infractores. Natalia Altamirano, María Victoria Bosio.
• Los Modelos Didácticos en la Educación Especial. María Pía Auyeros, Agustina Binda, María Silvana Copetti, Natalia Deltour, Paola S. Rios.
• Psicomotricidad y U.T.I.N. ( Unidad de Terapia Intesiva Neonatal). Virginia S. González Pacheco, María José Ponce, Verónica Schaj, María Carolina Orlandi, Carola Rodríguez.
• Remontando vuelo hacia un firmamento de esperanza.
  La Resiliencia, una herramienta para luchar contra la adversidad. Valeria S. Aráoz, Noelia T. Batista.
• Teorización acerca de los juegos corporales: aspectos psicomotores que intervienen en los mismos. Laura C. Bresciani, Nadia S. Rocchietti, Lía S. Yuan, María Cecilia Zurlo.
• Transformación educativa y la Implementación de la Ley Federal de Educación en la Escuelas Especiales de la Pcia. de Córdoba. Patricia E. Bernigaud, Verónica A. Pacheco, María Celina Rosario, Nadia C. Torres, Mariela P. Vilchez Domínguez.